Majówka 2024 - harmonogram wysyłek jest w dolnym menu.

Literki i łamigłówki. Wiek: 6 - 7 lat. Rozwija spostrzegawczość, uczy kojarzenia i wnioskowania dzięki zadaniom takim jak znajdywanie szczegółów różniących dwie ilustracje, wskazywanie pasujących do siebie elementów, itp. Obrazki można wykorzystać by ćwiczyć z dzieckiem umiejętność opowiadania. Zadania typu "połącz punkty" uczą rozpoznawania cyfr i rysowanie najkrótszych linii między dwoma punktami, co kształci koordynację wzrokowo-ruchową i umiejętności manualne. Odnajdywanie drogi w labiryncie i wodzenie po liniach plątanin pomaga ćwiczyć koncentrację. Książeczka zawiera też szablony pomagające opanować kształty liter i pisać je po śladzie w wyznaczonych liniach. Główne zalety tej książeczki: z tyłu, na kolorowej okładce, znajdują się kartoniki do gry memory, która polega na znajdowaniu dwóch identycznych obrazków, dzięki czemu dzieci ćwiczą spostrzegawczość. Format: B5 Ilość stron: 32 Zawartość: Ilustracje czarno-białe, na okładce gra memory do wycięcia.

Literki i cyferki. Wiek: 4 - 6 lat. Na początku trudno opanować kształty literek, dlatego w tej kolorowance ćwiczenia zaczynają się od rysowania literkopodobnych szlaczków. Następnie dzieci trenują pisanie liter po śladzie, potem podpisują obrazki. Druga część kolorowanki jest przeznaczona na poznawanie liczb od 1 do 20, naukę ich pisania oraz naukę liczenia. Dodatkowym atutem jest 12 kartoników do wycięcia, którymi można zagrać w memory – to gra rozwijająca koncentrację i spostrzegawczość przez znajdywanie dwóch takich samych rysunków. Format: B5 Ilość stron: 32 Zawartość: Ilustracje czarno-białe, na okładce szlaczki do wielokrotnego rysowania.

Pisanie literek i cyferek; Część 2. Wiek: 5 - 7 lat. Format: A5 Ilość stron: 32 Zawartość: Ilustracje czarno-białe, na okładce szlaczki do wielokrotnego rysowania.

Literki i szlaczki. Wiek: 6 - 7 lat. Na początku trudno opanować kształty liter, dlatego ta kolorowanka najpierw pomaga rozwijać koordynację wzrokowo-ruchową i zdolności manualne przez takie ćwiczenia jak rysowanie literkopodobnych szlaczków i uzupełnianie brakujących fragmentów obrazków, które trzeba dokończyć rysować tak, jak wskazuje ślad z przerywanych linii. Potem dzieci trenują pisanie liter - na każdej stronie poznają dwie litery i ćwiczą pisanie każdej litery z osobna, zaczynając od pisania po śladzie, kończąc samodzielnym odwzorowywaniem kształtu litery w wyznaczonych liniach. Na kolejnych stronach uczą się też łączenia liter w prostych wyrazach: rak, sum, dom, wreszcie piszą pierwsze zdania - podpisy do obrazków. Z tyłu, na kolorowej okładce, znajdują się kartoniki z literkami. Po wycięciu mogą posłużyć do gry w literkowe memory, która polega na znajdowaniu dwóch takich samych liter, albo do układania wyrazów. Format: B5 Ilość stron: 16 Zawartość: Ilustracje czarno-białe, na okładce gra literkowe memory do wycięcia.

Literki i szlaczki. Wiek: 5 - 6 lat. Na początku trudno opanować kształty liter, dlatego ta kolorowanka najpierw pomaga rozwijać koordynację wzrokowo-ruchową i zdolności manualne przez takie ćwiczenia jak rysowanie literkopodobnych szlaczków i uzupełnianie brakujących fragmentów obrazków, które trzeba dokończyć rysować tak, jak wskazuje ślad z przerywanych linii. Potem dzieci trenują pisanie liter po śladzie - na każdej stronie poznają dwie litery i ćwiczą pisanie każdej litery z osobna. Na kolejnych stronach uczą się też łączenia liter w prostych wyrazach: osa, kot, rak, lis. Z tyłu, na kolorowej okładce, znajdują się kartoniki z literkami. Po wycięciu mogą posłużyć do gry w literkowe memory, która polega na znajdowaniu dwóch takich samych liter, albo do układania wyrazów. Format: B5 Ilość stron: 16 Zawartość: Ilustracje czarno-białe, na okładce gra literkowe memory do wycięcia.

Malowanka malucha; Część 1. Wiek: 2 - 4 lata. Duże, zajmujące całą stronę obrazki do kolorowania: biedronka, krasnoludek, samolot, lokomotywa, statek i wiele innych. Gruby obrys obrazków pomaga dziecku kontrolować ruch ręki, gdy kolorując lub malując stara się nie wychodzić poza linię. Wspiera doskonalenie sprawności manualnej i grafomotorycznej dzieci w wieku od 2 do 4 lat. Książeczka spodoba się dzieciom, które lubią układać puzzle - z tyłu na okładce ma kolorowy obrazek z gąsienicą z którego po wycięciu powstaną puzzle. Główne zalety tej kolorowanki: proste, duże obrazki z grubym obrysem, kolorowa gąsienica, z tyłu, na sztywnej okładce - obrazek z którego po wycięciu wzdłuż przerywanej linii można zrobić puzzle. Format: B5 Ilość stron: 16 Zawartość: Ilustracje czarno-białe, gruba linia, na okładce puzzle malucha do wycięcia.

Moje szlaczki i literki; Część 2. Wiek: 4 - 6 lat. Rysunki łodzi podwodnej, wieloryba, helikoptera, i in. trzeba dokończyć rysować tak jak wskazuje ślad z przerywanych linii. W ten sposób dzieci uzupełniają brakujące elementy przez co tworzą cały rysunek, który następnie można pokolorować. Rysowanie po śladzie pomaga rozwijać umiejętności potrzebne do nauki pisania: koordynację wzrokowo-ruchową, sprawność manualną i precyzję. Stopień trudności obrazków ze śladem jest dostosowany umiejętności dzieci w wieku przedszkolnym - kreski ułożone są gęsto i dobrze widoczne, co pomaga dziecku zaplanować ruch ręki i dobrze wykonać rysunek. Na każdej stronie kolorowanki dziecko poznaje też dwie litery i uczy się je pisać po śladzie. Okładka z tyłu zawiera szlaczki do wielokrotnego rysowania. Zwilżoną chusteczką lub gąbką można usunąć szlaczki i rysować je ponownie. To duże ułatwienie dla dzieci uczących się pisać – pozwala rysować i wymazywać szlaczki wiele razy oraz łatwo korygować błędy. Główne zalety tej kolorowanki: szablony pomagające poznać kształty liter i pisać je po śladzie z tyłu, na okładce znajduje się strona do wielokrotnego rysowania szlaczków Format: B5 Ilość stron: 16 Zawartość: Ilustracje czarno-białe, na okładce szlaczki do wielokrotnego rysowania.

Moje szlaczki i literki; Część 1. Wiek: 4 - 6 lat. Rysunki zwierząt, klauna, statku i in. trzeba dokończyć rysować tak jak wskazuje ślad z przerywanych linii. W ten sposób dzieci uzupełniają brakujące elementy przez co tworzą cały rysunek, który następnie można pokolorować.Rysowanie po śladzie pomaga rozwijać umiejętności potrzebne do nauki pisania: koordynację wzrokowo-ruchową, sprawność manualną i precyzję. Stopień trudności obrazków ze śladem jest dostosowany umiejętności dzieci w wieku przedszkolnym - kreski ułożone są gęsto i dobrze widoczne, co pomaga dziecku zaplanować ruch ręki i dobrze wykonać rysunek. Na każdej stronie kolorowanki dziecko poznaje też dwie litery i uczy się je pisać po śladzie. Okładka z tyłu zawiera szlaczki do wielokrotnego rysowania. Zwilżoną chusteczką lub gąbką można usunąć szlaczki i rysować je ponownie. To duże ułatwienie dla dzieci uczących się pisać – pozwala rysować i wymazywać szlaczki wiele razy oraz łatwo korygować błędy. Główne zalety tej kolorowanki: szablony pomagające poznać kształty liter i pisać je po śladzie z tyłu, na okładce znajduje się strona do wielokrotnego rysowania szlaczków Format: B5 Ilość stron: 16 Zawartość: Ilustracje czarno-białe, na okładce szlaczki do wielokrotnego rysowania.

Zimowa malowanka; Część 2. Wiek: 3 - 6 lat. Format: B5 Ilość stron: 16 Zawartość: Ilustracje czarno-białe, na okładce ozdoba choinkowa do wycięcia.